сли умеешь что-то делать, научи и его; если он попал в беду, помоги ему, чем можешь. .
Делись с друзьями: если у тебя есть интересные игрушки, книги, поделись с другими ребятами, у которых их нет. Играй с ними так, чтобы не брать себе самое лучшее.
Останови друга, если он делает что - то плохое. Хорошо дружить - значить говорить друг другу только правду; если друг в чем-то по отношению к тебе не прав, скажи ему об этом - не таи зла на него.
Не ссорься с друзьями: старайся работать и играть сними мирно, не спорь по пустякам; не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается; не завидуй друзьям - надо радоваться их успехам; если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.
Умей принять помощь, советы и замечания других ребят.
- Если вы будете соблюдать эти правила, будете радоваться успехам других людей, будете не стесняться признавать свои ошибки, то я уверена, что вы найдёте себе настоящего друга и дружбу с ним сохраните не только в школе, но и перенесёте во взрослую жизнь.
5) Подведение итогов. Рефлексия
- Был ли наш разговор полезным для каждого из вас? О чём заставил задуматься?
Учитель раздаёт детям вырезанные из цветной бумаги сердечки.
- Подарите сердечки своему лучшему другу в классе или тому, с кем хотели бы подружиться, с кем находитесь в ссоре и хотели бы помириться.
Страницы: << < 4 | 5 | 6