Дружба

.
o --
Будь вежлив.
o --
Будь аккуратен.
o --
Останови друга, если он совершает дурной поступок.
o --
Будь отзывчивым не только в горе, но и в радости.
o --
Не будь жадным.
o --
Не будь предателем.
--

o --
Относись к людям так, как тебе хотелось бы, чтобы относились к тебе.
o --
Умей признавать свои ошибки и не обижайся на справедливую критику.
o --
Не завидуй.
o --
Умей хранить секреты.
o --
Береги друзей.
o --
Умей прощать.
o --
Старайся быть искренним.
o --
Будь терпимым к людям не похожим на тебя.
--

- Послушаем, какие правила вы выбрали для себя. (Дети зачитывают, выбранные правила).
- Вывод: Остальные правила, вам тоже пригодятся. Если вы будете жить по этим принципам, то у вас будут настоящая дружба и настоящие друзья. О настоящей дружбе созданы стихи, песни, фильмы. Я предлагаю вам вспомнить известную песню. Вы можете дружно подпевать. Слова песни есть в вашем буклете (слайд 8, клип открывается по щелчку; закрыть клип можно в любой момент по щелчку).
Заключительная часть. Рефлексия

1. Оцени себя. Процесс самопознания.
- Ребята, посмотрите, что у нас получилось. Мы знаем, что такое дружба, кто такой "настоящий друг", мы вывели формулу дружбы, составили свод законов дружбы. Нам осталось выяснить, а можем ли мы быть настоящими друзьями (слайд 9).
- На ваших партах есть солнышко с лучами. В центре мы видим надпись "Я могу". Подумайте, что вы можете сделать для своего друга. Напишите об этом в лучике. Личики прикрепите к солнышку, получится ваш собственный портрет. (Дети заполняют лучики, прикрепляют их с помощью двухстороннего скотча на л