Тема урока: "Дробные рациональные уравнения".
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Цели урока:
- повторение, обобщение и систематизация материала темы;
- контроль усвоения знаний и умений.
Задачи урока:
образовательные:
- умение применять математические знания к решению нестандартных практических задач.
- формирование умений работать по алгоритму;
развивающие:
- развитие познавательной активности, положительной мотивации к предмету.
- развитие математического и общего кругозора, внимания, умений сравнивать, классифицировать, проводить анализ и самоанализ.
воспитательные:
- воспитание ответственности, самостоятельности, умения работать в коллективе;
- воспитание любви и уважения к родителям ;
Оборудование: задания для устной работы и для самостоятельной работы.
Структурные элементы урока:
1. Организационный этап.
2. Постановка целей и задач урока.
3. Проверка д/з .
4. Систематизация и обобщение изученного материала.
5. Самостоятельная работа ( разноуровневая).
6. Подведение итогов урока.
7. Задания на дом.
Ход урока
1. Организационный этап.
Девиз урока : Девиз урока : ( на доске) (Я. А. Коменский)
"Считай несчастным тот день или час, когда ты не усвоил ничего нового"
Проверить готовность обучающихся к уроку.
2. Постановка целей и задач урока.
Мы закончили изучение темы "Дробные рациональные уравнения". Сегодня мы с вами будем обобщать , систематизировать полученные нами знания по данной теме. В конце урока выполним самостоятельную работу , и вы мне сдадите тетради на проверку.
3. Проверка д/з .
Проверим домашнее задание. Есть ли вопросы по домашнему заданию?<
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>