Древняя Греция

Греция расположена на Юге Балканского п-ва
Б Разделена на Северную, Среднюю и Южную ( о. Пелопоннес)
В) омывается морями: Эгейским, Ионическими Средиземным.
За правильный ответ 1 балл. Самооценка, выставляется в оценочный лист.
2 Описывают климатические условия и привлекательность климата, занятие населения.
3. Составляют рассказ
Познавательные УУД:
Анализировать, сравнивать, делать выводы.
Преобразовывать информацию
Коммуникативные УУД:
1. Владеть монологической речью.
2. Адекватно использовать речевые средства для решения задач.
Личностные УУД:
1. Самоконтроль
3) Формулирование темы урока.
Цель: подготовка мышления обучающихся к восприятию темы урока
4)Постановка проблемы урока.
Цель: организация осознания учащимися внутренней потребности к построению нового способа действий
5) Планирование деятельности.
организация учебной деятельности обучающихся
- Ребята, мы с вами продолжаем работу по изучению истории страны в Европе на территории которой более трех с половиной тысяч лет назад появились племена греков . Страну покрывают крутые и обрывистые горы. Больших и полноводных рек нет, с трех сторон ее омывают моря.
- Какова тема нашего урока сегодня?
– Запишите тему урока.
Вопросы: -где расположена Древняя Греция?
-какими морями она омывается?
- Сформулируйте проблемный вопрос сегодняшнего урока?
– Определите ваши цели сегодня на урока, составьте его план (можно вопросный).
Примерный вариант плана.
1 Географическое положение Древней Греции и занятия населения.
2 Древнегреческие мифы.
3 Афинская демократия
4 Культура Греции
План зафиксировать на доске Он должен оставаться на доске для самоконтроля до конца урока.
1. Слушают р