ами - весталками- служительницами Богини огня Весты. Они охраняли священный огонь и передавали его друг другу и никогда не обжигались. Представим, что мяч- огонь, его нельзя ронять ( перебрасывают по кругу мяч, символизирующий священный огонь)
2. . Совершая культ поклонения Богам, весталки приносили им жертвы и поднимали руки вверх со своими дарами. Представим, что книга - дар Богам. (поднимают книгу над головой)
3. Вырабатывая осанку, весталки носили на голове, например, корзину с фруктами. Представим, что у нас на голове корзина с фруктами( ходят по кругу, удерживая на голове книгу)
- Встают в круг, изображают весталок с корзинами фруктов на голове ( ходят по кругу под музыку с учебником на голове)
- Мячик кидают друг другу ( передают огонь)
- изображают движения из танца весталок ( руки вверх, на носочки, наклоны и т. д. )
Л. Умение применять правила охраны своего здоровья, формирование ЗОЖ
8. Контроль усвоения.
Решение задач самостоятельно и у доски
Слайд 22
Слайд 23
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ.
Организует беседу ,сообщает информацию, направляет учащихся к формулированию заданий по заданным данным.
Давайте искать другие части тела древнего города. В царский период между холмами Капитолий и Палатин была болотистая местность, пятый царь Рима Луций Тарквиний Приск в 6 веке до н. э. решил осушить эту местность. В результате чего была проложена первая в мире канализация и водопровод.
Канализация имеет название - Клоака Максима, то есть большая кишка, она проходила между Капитолием и Палатином через низину в Тибр.
Задание. Нарисуйте на ватмане Клоаку Максиму.
Длина канализации - 800м, ширина ее - 2 метра, высота - 3 метра. Сформулируйте условие задачи.
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>