метные:
-знать:
основные достижения искусства Древнего Египта, их значение в жизни древних египтян;
основные понятия по изучаемой теме: искусство, египетские пирамиды, сфинкс, чудеса света, обелиск, колонна
-уметь:
находить нужную информацию в тексте учебника, дополнительных источниках;
применять основные культурологические термины и понятия по изучаемой теме.
Личностные:
приобщение к истокам культурно-исторического наследия человечества;
приобретение опыта эмоционально-ценностного и творческого отношения к фактам прошлого и историческим источникам.
Метапредметные:
способность планировать и организовывать свою учебную и коммуникативную деятельность в соответствии с целями и задачами урока;
умение проводить поиск основной и дополнительной информации учебной и научно-популярной литературой, обрабатывать ее в соответствии с темой и познавательными задачами;
представлять результаты своей творческо-поисковой работы в различных форматах
Основные понятия
Древний Восток, искусство, египетские пирамиды, сфинкс, чудеса света, обелиск, "иглы фараонов", колонна, Тутанхамон, Хеопс, Геродот,
Межпредметные связи
МХК, ИЗО, Литература, Музыка, Обществознание.
Ресурсы:
Основные
Дополнительные
Основные: Рабочая программа, учебник
Дополнительные: Интернет - ресурсы
Вид урока
Урок открытия новых знаний
Технологии
Формирование регулятивных, коммуникативных и познавательных учебных действий
Дидактическая структура урока
Деятельность учеников
Деятельность учителя
Задания для учащихся
Планируемые результаты
Предметные
УУД
Организационный момент
Приветствие учителя, подготовка к уроку.
Приветствие учащи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>