делом.
( на фоне музыки)
- Какие у вас получились солнышки? (на доске прикрепляются солнышки, ребята зачитывают "лучики")
- О труде народ сложил много пословиц. И для того, чтобы вспомнить их, я предлагаю поиграть в игру "Собери пословицу".
Деревья смотри в плодах, . . . . (а человека в делах).
Терпенье и труд . . . . . (всё перетрут).
Под лежачий камень. . . (и вода не течёт).
Маленькое дело лучше большого. . . . (безделья).
Не сиди, сложа руки. . . . (не будет и скуки).
Любишь кататься. . . . (люби и саночки возить).
( на фоне музыки)
-У каждого здания есть фундамент. Что является фундаментом в жизни каждого человека? (семья)
- А какая у вас семья? (хорошая, дружная, счастливая, трудолюбивая)
- Вами была проведена исследовательская работа "Мир профессий наших родителей". Я попрошу Машу познакомить вас с её результатами.
(диаграмма)
В нашем классе 25 родителей, из них:
42 родителей заняты в сфере услуг (продавцы, водители, социальные работники) 34 - служащие (воспитатели, врачи, медсестры)
17 - рабочие (автомеханики, строители, слесари)
7 - специалисты в городской администрации (экономисты)
- И именно от труда ваших родителей зависит благополучие вашей семьи.
- А сейчас я прошу зачитать ваши рассуждения по теме "Счастье и труд рядом идут"
III. Заключительная часть
Сегодня мы с вами искали пути к счастью. Каждый идет своей дорогой, но каждая дорога идет через труд.
- А от себя лично, я хочу добавить - что жизнь - это труд. Трудитесь и будьте счастливы!
- Огромное всем спасибо!
Страницы: << < 1 | 2 | 3