Дорога и дети

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

сновы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения .
Задачи проекта
Образовательные: - Познакомить детей с правилами дорожного движения , строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов, с работой Государственной инспекции безопасности дорожного движения ;
- Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
Развивающие: - Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию
коммуникативных навыков;
Речевые: - Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей в процессе работы над проектом ;
- Развивать связную речь;
Воспитательные: - Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
Этапы проекта:
1 этап (постановка проблемы)
- Постановить проблему перед детьми "Для чего необходимо знать правила дорожного движения ?"
- Определить продукт проекта : а) создание макета улицы города;
б) знание правил дорожного движения ;
2 этап (обсуждение проблемы, принятие задач)
- Довести до детей важность данной проблемы: " Незнание правил дорожного движения может привести к беде!"
- Подобрать художественную литературу, подготовить наглядный иллюстрированный материал по теме проекта .
- Составить перспективный план работы.
- Изучить методическую литературу: К. Ю. Белая "Как обеспечить безопасность дошкольников"; Авдеева Н. Н. , Стеркина Р. Б. , Князева О. Л. , "Безопасность"; В. А. Добряков "Три сигнала светофора"; В. Э. Рубляк " Правила дорожного движения &quo

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: