х лесоводов и учителей-предметников естественнонаучного направления учащиеся получают важные дополнительные знания об окружающей природе, приобретают практические навыки и опыт проведения лесохозяйственных мероприятий, ежегодно участвуют на слётах школьных лесничеств и лесном юниорском грантовом конкурсе "Подрост", знакомятся с историей и национальными традициями родного, занимаются исследовательской и опытнической работой. С особым интересом собирают краеведческий материал для школьного этнокраеведческого музея "Светоч".
Всё это, несомненно, приносит свои плоды в профессиональной ориентации школьников. Многие выпускники после школы поступают в эколого-географические, медицинские, исторические вузы.
Большую помощь и практическую поддержку в работе школьного лесничества оказывают учителя-предметники и родители. Проведённых вместе важных "зелёных" акций, замечательных праздников, конференций и семинаров - не счесть! Активное и выгодное сотрудничество "Школа - лесничество - арендатор - родители - учащиеся" и системность в работе позволяет нашим детям развиваться творчески и занимать ведущие места не только в республике, но и далеко за её пределами.
Юные любители природы имеют свою газету - это эколого-биологический вестник "Лесная сорока". Юные журналисты, многие из которых уже имеют свои публикации в российских и международных изданиях, ведут лесоохранную пропаганду среди населения с использованием СМИ - оформляют экологические плакаты, листовки и другие рекламные и агитационные модули, активно участвуют в конкурсах различных уровней и побеждают, развивают личностные качества и умение работать со словом, ищут способы приобщения к экологической работе, занимаются постановкой экологических экспериментов - пишу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>