Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ройка. Вертикаль и горизонталь. Арка.
Теория. Основные выразительные элементы архитектурных конструкций. Космогонический характер архитектурных украшений.
Практика. Конструкция окон и дверей. Линейные зарисовки зданий различных конструкций. Связь конструкции и значения.
9. Скульптура и ее выразительные средства. Технические основы лепки в народном искусстве.
Теория. Виды скульптуры: становая, монументальная. Связь скулъптуры со средой. Скулъптура в народном искусстве.
Практика. Простейшие упражнения в технике: жгута, шара пласта. Лепка животных и человеческих фигур в статике и динамике. Построение рельефа, постройки – здания, храма.

10. Цвет - основа языка живописи.
Теория. Основные и составные цвета. Материалы и оборудование.
Практика. Технические упражнения по окраске поверхности. Смешивание цветов между собой с белилами, с черной краской, цветовой круг.
11. Качества цвета – светлота, теплохолодность, насыщенность.
Теория. Родственные и контрастные цвета. Состояние в живописи. Выступающие и отступающие цвета.
Практика. Выполнить этюд осеннего дерева. Композиция с открытым пространством: «Поле», «Речка». Тональное отношение неба и земли.

12. Жанры в изобразительном искусстве.
Теория. Пейзаж - как жанр. Законы и элементы композиции. Центр композиции, равновесие, формат.
Практика. Пейзажная композиция «Мой дом родной».

13. Анималистический жанр в искусстве.
Теория. Научные основы изображения животных. Анатомия, скелет и его схемы.
Практика. Зарисовки по памяти различных животных и птиц. Портрет домашнего друга. Городецкие кони и птицы.

14. Транспорт и его изображение. Виды транспорта. Дизайн – искусство предметного мира.
Теория. Дизайн - как искусство пр

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: