и необходимых человеку для жизни в современном обществе.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
Образовательные (предметные): - выявление и развитие математических способностей, обучение конкретным математическим знаниям, необходимыми для применения в практической деятельности, создание фундамента для математического развития, формирования механизмов мышления, характерных для математической деятельности.
Личностные - формирование общественной активности личности, гражданской позиции,
- осознание личностного смысла учения и интерес к изучению математики;
-формирование системы нравственных межличностных отношений, культуры общения, умения работы в группах через работу над проектами и работу на занятиях объединения;
-развитие мышления через усвоение таких приемов мыслительной деятельности как умение анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать, выделять главное, доказывать, опровергать;
- воспитание эстетической культуры, культуру речи через подготовку и представление докладов, решение задач;
воспитание самостоятельности, ответственности, трудолюбия; навыков здорового образа жизни.
Метапредметные - формирование представлений о математике как части общечеловеческой культуры, о значимости математики в развитии цивилизации и современного общества;
- развитие представлений о математике как форме описания и методе познания действительности, создание условии для приобретения первоначального опыта математическою моделирования;
- развитие умений составлять план прочитанного, конспекты, таблицы, планировать свою деятельность, анализировать ситуацию, выявлять и устранять причины затруднения.
- формирование логических операций (сравнение, анализ, синтез, обобщение, установление причинн
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>