надо ли предоставить ребенку более подробную информацию, или же корректировать уже имеющееся представления. Каждый раз, читая "Книгу жизни", ребенку свойственно воспринимать информацию немного иначе, в соответствии с уровнем интеллектуального развития и психологических потребностей на данный момент времени. Послание, которое мы стараемся передать ребенку, выслушивая его и помогая создавать его историю: "Ты важен. Твои мысли и чувства важны"
Показ фильма "Книга Жизни" (о родословии)
Демонстрация образцов Книги Жизни.
Что это за Книга, зачем она нужна?
Во-первых, это собственность ребенка, полноценно принадлежащая ему вещь. В ней собраны в хронологическом порядке все события, произошедшие с ним. У детей из замещающих семей часто в сознании очень все перепутано, что и за чем следовало, что вообще с ними происходило. . .
Работа над Книгой Жизни помогает упорядочить события, визуализировать их - тем самым сделать их более понятными и помочь ребенку справится с сильными эмоциями, которые они вызывают.
Проговоренные, озвученные эмоции становятся уже не такими страшными, и их влияние на ребенка ослабевает. С тяжелыми переживаниями можно научиться обходиться. И взрослый, с которым ребенок создает Книгу Жизни, помогает ему разобраться в них.
И конечно, Книга Жизни показывает для ребенка его ценность - ценность его жизни, опыта, чувств. Работая над ней, можно передать ощущение того, что он важен, уникален и вообще - существует. У наших детей бывает часто такое внутреннее состояние, что "меня как бы нет", из-за того, что взрослые часто не видели в нем личность и обходились "объектно" или из-за того, что хотелось НЕ быть в тяжелых ситуациях и как бы исчезнуть из них. . . Стать невидимым. .
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>