ИЕ
КРЕПКИЕ
ОБЬЕМНОЕ
В итоге на доске появляются следующие пары:
голова - небольшая,
брюхо - объемное,
уши - большие,
туловище - продолговатое,
ноги- крепкие
лоб - широкий,
спина - широкая,
глаза - небольшие
копыта - раздвоенные.
2. Игра " Самый внимательный"
Цель игры: в наборе букв найти слова, относящиеся к теме "Домашние свиньи"
ПЛПЩАТМШКОПЫТАБОГЬГОЛОВАЬЛЩТТ
БОРХВОСТОРИСПИНАОРОРЩЕТИНАЛЛОП
ОТТНОГИЛТТШЕЯООШОТУЛОВИЩЕЛЛЩД
ШЬСКАКАТЕЛЬНЫЙСУСТАВОЬОХРЯКППП
ЛБСВИНОМАТКАЛЬЩЬПОРОСЕНОКЖХЖВ
3. Игра "Правильно, неправильно"
(Если заданное утверждение верно учащиеся поднимают правую руку, если неправильно поднимают левую руку)
Цель игры: Повторить основные сведения о свиньях
Свинья - домашнее животное.
Свиньи мяукают. (Какие звуки издает свинья)
Вместо носа у свиньи пятачок.
Тело свиньи красного цвета. (Какой масти бывают свиньи?)
Детёныш свиньи - теленок. (А как правильно?)
Свинья питается овощами.
Помещение, в котором обитает свинья, называется конюшня.
Человек выращивает свинью для получения шкурок.
4. Игра "Выбери правильный ответ"
Цель игры: повторить условия содержания свиней в свинарнике(правильный ответ подчеркните)
Ярко - светло - темно
Без сквозняков - сквозняки
Сухо - сыро - влажно
Жарко - тепло - холодно
Чисто - грязно - сорно.
Итак, применение дидактических игр на уроках сельскохозяйственного труда способствует:
1. Более точному восприятия и осмыслению учебного материала.
2. Развитию мыслительных операций у учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
3. Формированию спосо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>