комбинированный урок
ПЛАН-конспект УРОКА
Этапы
Время
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1. Оргмомент
1 мин.
Good morning, boys and girls! Im very glad to see you. Please, greet your shoulder - partner (приветствие по плечу, уч-ся сталкиваются плечами), and your face - partner (состыковываются кулачками).
-Well done!
And I hope well have a good work today. Sit down!
-Good morning!
-Fine! Very well! OK!
2. Определение темы урока.
2 мин.
Dear children, lets try to guess the topic of our lesson. Please, look at the presentation! Here you can see some pictures. ( Слайд 1,2)
What do the children do?
That s right.
Do you help your parents? And you?
2-3 уч-ся отвечают на вопрос.
Yes, of course. Im sure. The topic of our lesson is Home duties. (Слайд 3)
-They help their parents.
-Yes, I do.
3. Постановка целей и задач урока
1 мин.
Today we will speak about our activities at home, what you usually do. How you helped your parents last weekend.
4. Фонетическая зарядка
5. Проверка домашнего задания.
4 мин.
At first we have warm-up.
Let s remember some English sounds and pronounce some words and phrases.
What is the sound? Read the words.
Учитель называет звук , уч-ся читают цепочки слов. (Слайд 4)
At home you must read the poem . Are you ready?
Open the book at page 74. Who wants to start?
Who is the best reader?(Слайд 5)
Учащиеся повторяют звуки и слова связанные с темой урока.
Учащиеся читают ст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>