Домашние животные

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

айка все время все путает. Помогите ему разобраться. Он считает, что. . . .
Теленок живет с кошкой. (Теленок живет с коровой и быком)
Котенок живет с собакой. (Котенок живет с кошкой и котом)
Поросенок живет с козой. (Поросенок живет со свиньей и боровом)
Козленок живет со свиньей. (Козленок живет с козой и козлом)
Жеребенок живет с кошкой. (Жеребенок живет с конем и лошадью)
Ягненок живет с лошадью. (Ягненок живет с овцой и бараном)

4. Игра "Кто, где живет?"
Логопед: Ребята, Незнайка считает, что все домашние животные живут у человека в доме. А вы как думаете? Во время ответов дети выставляют картинки:
-Собака живет? (в конуре)
-Корова живет? (в коровнике)
-Лошадь живет? (в конюшне)
-Овцы живут? (в овчарне)
-Свиньи живут? (в свинарнике)

5. Физкультминутка
Игра "Шла коза по лесу"

6. Игра "Подбери действия"
Логопед: Сейчас мы расскажем Незнайке, что умеют делать домашние животные и сыграем в игру "Подбери действия". Нужно подобрать как можно больше действий, к названиям животных.
- Кошка - царапается, мурлычет, трется, мяукает, ловит, играет, крадется, облизывается и т. д.
- Собака - . . . , корова - . . . , лошадь - . . . , коза - . . . .

7. Игра с мячом "Расскажи про кошку"
Незнайка: Я могу вам рассказать про кошку. Рассказывает все неправильно. Логопед: Ребята, Незнайка опять все перепутал. Придется ему рассказать. Придумайте слова, описывающие внешний вид кошки, его повадки, настроение, "характер"
На доску выставляется картинка кошки. В процессе игры можно изменять вопросы:
- Какая шерсть у кошки? (Серая, пушистая, мягкая, гладкая).
- Какое настроение может быть у кошки? (Веселое, грус

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: