Домашние животные

поведения с домашними животными.
Д/и "Хорошо - плохо", "Так бывает или нет?", "Что есть у животного?", "Кто где живет?", "Кто чем питается?"

Исследование "Утята"(бумажные утята и утята вырезанные из ткани)

Разучивание стихотворения, считалки "Кошке дай молока. . . "
Пальчиковая гимнастика "Повстречались два утенка. . . "
"Идет коза рогатая. . . "
Чтение художественной литературы: Английская сказка "Три поросенка"
Русская народная сказка:
"Волк и семеро козлят", "Петух и лиса", "Курочка Ряба", "Репка", "Соломенный бычок", "Коза-дереза", "Потешки"
Б. Житков "Храбрый утенок"
К. Ушинский "Петушок с семьей"
В. Берестов "Бычок" "Курица с цыплятами"
В. Сутеев "Три котенка" "Кто сказал мяу?"
Презентация "Домашние животные".
Моделирование проблемных ситуаций.
Подбор развивающих, дидактических игр по теме "Домашние животные".
Рекомендации родителям в оформлении альбомов
"Домашние животные".
Изготовление альбома "Домашние животные".
Помощь в организации и оформлении мини-музея "Домашние животные".
Завершающий
Уточнить представление об отношении человека к животным: все животные существуют сами по себе, а не для человека и его потребностей.
Выставка "Наши домашние животные"



Организация коллективной работы "Наши любимцы".
Мини-музей "Домашние животные"
Макет "Домашние животные".
Книга "Животные рядом с нами". Оформлен с