живу на краю деревни у старого дуба. Мне с него всё видно, он огромный. В деревне случилась беда! Все животные во дворе у бабушки с дедушкой разбежались, перепутались, кругом такой беспорядок, шум, гам, суета. Вот это беда, так беда! Ребята дедушке с бабушкой вы помогите. Порядок скорей во дворе наведите. Нужно выполнить задания, тогда всё сразу встанет на свои места.
Делу время – потехе час.
Вот и кончился мой сказ.
Ну, пока, я улетаю, ещё новости узнаю.
А вы меня не забывайте, к себе в гости приглашайте!
Воспитатель: Ребята, хотите помочь?
Действительно, давайте поможем бабушке и дедушке, им самим не справиться.
Сяду рядом я на стульчик,
Вместе с вами посижу.
Загадаю вам загадки,
Кто смышленей – погляжу.
1. Задание:
Отгадывание загадок. (По мере отгадывания на доску выставляются изображения домашних животных)
Рыльце лепешкой,
С копытцами ножки,
Толстое брюшко,
Хвост, как стружка. (Свинья. )
Он рогат и бородат,
Строго смотрит на ребят.
Если кто-то озорничает –
Забодает, забодает, забодает! (Козел. )
Ходит печка
Вся в колечках. (Овца)
Кто меняет
Молоко на сено? (Корова. )
Скор, как стрела,
Силен, как вол.
В поле – бурлак,
В бою – орел. (Конь. )
К своим ласкается,
На чужих ругается.
В своем же теремочке
Сидит на замочке. (Собака. )
Глазки изумрудные,
Шубушка пуховая,
Песенки любезные,
Коготки железные. (Кошка. )
Воспитатель: Молодцы ребята, все загадки отгадали.
– А как можно всех этих животных назвать одним словом? (Домашние. )
– Почему? (Потому что они живут рядом с человеком, который за ними ухаживает…)
- Какую пользу приносят человеку домашние животные? (Ответы детей)
2. Рассказ воспитателя
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>