сть. "Кошачий портрет"
Есть много представителей семейства кошачьи. Они удивительны и интересны вы, наверно ребята заметили, что эти животные разного окраса. Каждый из вас получает изображение кошки. Вы должны раскрасить кошку по своему, нарисовать мордочку, раскрасить туловище. А Кто быстрее закончит всех вешает на доску.
9. Рефлексия:
Все домашние животные приносят человеку пользу. И эта польза может быть разной.
- Заботиться о животном необходимо каждую минуту на протяжении всей его жизни. Также необходимо бережно и ласково относиться к братьям нашим меньшим.
- Нельзя близко подходить к животным, которые не знакомы. Кошки бывают очень опасны, когда они бездомные, голодные. Они могут наброситься на человека, укусить, поцарапать. Эти животные оказываются бездомными по вине человека. Люди порой возьмут котенка домой, поиграют с ними немного и выбрасывают. Ребята, запомните, мы не должны предавать своих маленьких друзей, оставлять их без крова и пищи.
- Бродячие кошки живут, в основном, на помойках. Под их коготками скапливается много микробов, которые опасны для здоровья человека. Укусы животных болезненны и долго заживают, поэтому их нельзя брать на руки. Но это не значит, что бездомных животных нужно не любить. Их можно кормить, но пищу класть рядом, они сами найдут ее.
Актуализация знаний, объявление новой темы.
1. Составление осколочных картинок
2. Упражнение на внимание "3х5". (Цель этого задания выявить уровень представлений учащихся, степень сохранности в памяти сенсорных эталонов, образов изучаемого предмета и определить уровень речевого состояния: словарь, умение согласовывать различные категории по принципу от частных характеристик к обобщённым понятиям. В процессе выполнения данного з
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>