Дом, милый дом

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

сы учителя, делают выводы по изученному материалу.
Высказываются о впечатлениях по одному предложению с опорой на слайд (рефлективный экран).

2 мин
Личностные:
уметь осуществлять самоанализ полученных знаний, оценивать свои достижения на занятии, достижения команды в целом.
Слайд (рефлективный экран)
10. Рефлексия деятельности
Научить соотносить результат с поставленной целью и оценивать результат собственной деятельности.

Раздает учащимся листы для самооценки
Дети заполняют лист самооценки, подводят итог своей учебной деятельности на уроке.

1 мин
Коммуникативные
умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли

Регулятивные
оценка учебной деятельности на уроке
Раздаточный материал:
Лист вопросов для оценки работы и урока
11. Домашнее задание
Закрепить изученный материал
Учитель раздает листы с домашним заданием, объясняет.

Завершает урок.
Дети получают дифференцированное задание на дом
1 мин.

Раздаточный материал:
Лист с заданиями
(3 уровня сложности)- на выбор.





Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: