Технологическая карта урока по математике для 5 класса на тему:
«Доли. Обыкновенные дроби»
Класс 5
Цель: Формировать понятие обыкновенной дроби. Сформировать у учащихся понимание того, что показывает числитель и знаменатель дроби. Научить учащихся определять числитель и знаменатель дроби. Научить изображать обыкновенные дроби на числовой прямой.
Задачи:
Познавательные задачи: построить графическую модель обыкновенной дроби;
Воспитательные задачи: развивать умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность;
Развивающие задачи: учить выделять главное, строить аналогии, формировать коммуникативную компетенцию учащихся; выбирать способы решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Тип урока: урок первичного предъявления новых знаний.
Предметные результаты:
формирование навыка чтения обыкновенных дробей;
формирование умения определять числитель и знаменатель дроби;
развитие понимания того, что показывает числитель и знаменатель дроби.
Метапредметные УУД:
Познавательные - систематизировать поступающую информацию и представлять ее в наглядном виде.
Регулятивные - определять цель, проблему в деятельности: учебной и жизненно-практической (в т. ч. в своих проектах); оценивать результаты работы.
Коммуникативные - планировать учебное сотрудничество; с достаточной полнотой составлять вопросы в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Формы работы учащихся: фронтальная, парная, групповая, индивидуальная.
Способы контроля за результатами: фронталь
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>