Долг и совесть

зательность;
б) формальное оформление;
в) общественное осуждение;
г) государственное принуждение;
д) неформальность;
) связь с религиозными нормами.

III. Актуализация
- Послушайте, пожалуйста, стихотворение Бориса Кочеткова

Мы часто произносим слово СОВЕСТЬ,
соединив его с поступком, но
соединив, тем самым оценили,
что сделано в поступке ТО.

Вот лес горит! Его чиновник
гуляет где-нибудь в горах
или на море отдыхает,
долг, превратив свой в пыль и прах.

И долг и совесть. Эти чувства
созвучны мерою одной.
Без совести нет долга, нет и чувства,
что ты ответственен перед страной.

Рабочий, фермер, служащий, чиновник
и даже в ранге олигарх
на сделку с совестью не ставьте фишку
предавший совесть и страну предаст.

В России долг всегда ценился,
был выше почестей, наград,
был выше смерти, равен жизни,
о том названья эти говорят:
Бородино - 1812 год;
Крейсер "Варяг" 1904 год
Сталинград - 1942 год.

Определите, пожалуйста, тему нашего урока.
Тема урока "Долг и совесть".

- Хорошо. Спасибо. Сегодня на уроке в центре внимания будут два понятия, выражающие самую суть морали - долг и совесть. Именно благодаря осознанию своего долга перед окружающими и голосу внутреннего самоконтроля - совести - человек познаёт самого себя и свою неразрывную связь с другими людьми, свою ответственность перед ними.
Откройте учебник стр. 64 и 70 прочитайте вопросы к параграфу, названия пунктов и попробуйте сами поставить задачи на урок:
1. Продолжая знакомство с категориями нравственности, выяснить, что такое долг и что такое совесть.
2. Раскрыть суть общественного и морального д