оказывать движения, соответственно тексту песни.
4. Подведение итогов.
Педагог: Ребята, что нового было на нашем занятии? Как вы думаете, мы выполнили пожелание королевы Музыки?
5. Оценивание деятельности воспитанников.
Педагог складывает карточки обратно в шкатулку и находит подарок от королевы Музыки (бумажные колокольчики-нотки). Ребята, вы сегодня хорошо поработали . Королева Музыки вами очень довольна. Она передала вам подарки. За правильное исполнение песни "Ёжик" вручаю колокольчики . За выразительное исполнение песни "Котята" вручаются подарки . За активное участие в музыкальное игре "Зайцы" вручаю колокольчики .
В конце занятия педагог прощается с детьми, распевая слово "до свидания" по слогам (V-IV-III-II-I).
Дети так же отвечают.
Страницы: << < 2 | 3 | 4