Доброе имя

План урока самопознания

Школа: СШЛ 23
Дата: 23. 12. 2015- 4 "В"; 17. 12. 2015- 4 "А", 4 "Д"; 18. 12. 2015- 4 "Б"; "Г".
15 Тема: Доброе имя.
Ценность: истина. Качества: доброта, ответственность, патриотизм.
Педагог: Карсканова Т. Ю

Цель: Ознакомление учащихся с историческими этапами появления имен, со значением их собственных имен учить детей взаимоотношению в коллективе.
Задачи: -познакомить учащихся с ценностью "имя",
-акцентировать внимание детей на значении имени для судьбы человека;
-развивать представления учащихся о доброте, навыки исследовательской деятельности; воспитывать чувство ответственности за свои дела и поступки, чувство патриотизма.

Ресурсы:(материалы, источники)
Ход урока:
1. Орг. момент. Позитивный настрой. 5 Д
Мысленное путешествие в подводное царство
(Попросите учеников сесть в круг, руки на коленях или на столе, ноги не скрещиваются. Следите за тем, чтобы они держали спину прямо. Включите негромкую спокойную музыку).
Учитель: Закройте глаза и сделайте несколько глубоких вдохов; расслабьте тело. Через несколько секунд мы отправляемся в путешествие на дно моря.
Представьте, что вы идете по берегу моря (вдоль берега). Послушайте (прислушайтесь) к мягкому всплеску волн и крику чаек. Почувствуйте песок под босыми ногами. На расстоянии вы видите черную точку: когда она приближается, вы понимаете, что это дельфин. Он приплыл, чтобы взять вас с собой на дно моря. Это очень деликатное существо, и он терпеливо ждет вас. Медленно заберитесь к нему на спину, держитесь крепко и отправляйтесь в путь. Как замечательно плыть под водой, когда вы чувствуете себя в безопасности и удобно на спине у дельфина. Посмотр