рыть волшебные двери добра.
- Распределяют героев сказок на группы (добрые и злые).
-По принципу добрые герои и злые.
-О добре и зле.
-Беседа
3. Основная часть (Операционно-деятельностный этап)
- Что такое добро? Как вы думаете?
- Что такое доброта? Как понимаете?
- Прочитаем, какое толкование добру и доброте дает Сергей Иванович Ожегов в "Словаре русского языка".
- Тема добра и зла волновала людей разных народов и стран во все времена. Так было и у русского народа. Назовите, пожалуйста, главный закон русских народных сказок.
- Я хочу вас пригласить в сказку, только совсем новую, незнакомую. Согласны?
Девочка Маша и мальчик Алеша
Гуляли однажды тропою заросшей.
Вдруг все потемнело, завыло вокруг,
И рядом уже ни друзей, ни подруг.
И чаща лесная пугает детей,
Зловещие звуки слышны в темноте.
И дети невольно застыли в испуге,
И крепко прижались со страха друг к другу.
- Ребята, вам тоже страшно? Как же нам помочь детям? Что вы можете предложить?
-У меня тоже есть предложение. Положите свою ладонь на ладонь товарища. Чувствуете, какое тепло? Почему так тепло? Это человеческая доброта, которая в каждом из нас. Давайте передадим частицу своего душевного тепла Маше и Алеше, чтобы им стало не так страшно.
-Но вот перед ребятами явился сверкающий замок. В замке, наверное, можно согреться? Маша и Алеша вошли в него. Там и, правда, было нарядно и уютно, но детям все равно захотелось домой.
- Ребята, назовите самое хорошее, доброе, что есть в вашем доме, в вашей семье, пусть это поможет детям.
- Дом, семья - это самое большое добро, которое есть у человека.
-Я хочу вам рассказать китай
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>