питаемся и одеваемся, и то, чему мы учимся, и то, как мы ведем себя в обществе, и то, сколько нам приходится работать и сколько отдыхать.
III. Совместное открытие знаний
Обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания нового материала.
-Ребята, как вы думаете, что нужно растениям и животным для жизни и развития?
-А что необходимо человеку?
- Все, что необходимо человеку для жизни, называют потребностями.
Потребности- нужда человека в чем-либо важном для его жизнедеятельности
это то, без чего человек не сможет жить, и все то, что он хочет иметь.
1. Игра "Да" - "Нет". (1 мин. )Давайте, проведём игру.
Ответьте на следующие вопросы "Да" или "Нет". Если "Да" показываете зелёный сигнальчик, если или "Нет" - красный сигнальчик.
Подумай, какие потребности есть у тебя. Можешь ли ты перечислить их все? (да, нет)
Относится ли к потребностям наше желание учиться? . (да, нет)
Относится ли к потребностям наше желание быть здоровым? . (да, нет)
Относится ли к потребностям наше желание иметь хороших друзей? . (да, нет)
- Правильно, у разных людей разные потребности, и каждый их удовлетворяет по - разному.
- Откуда берется все то, что нужно для удовлетворения потребностей? Многое даёт нам природа.
-Что же дает природа, для удовлетворения потребностей человека, и каких потребностей?
- А откуда берутся хлеб и сахар, одежда, обувь, автомобили? Это даёт нам экономика.
-еда, вода, воздух, свет
воздух, пища, одежда, жильё, транспорт, книги. . . , Образование, медицинское обслуживание, любовь близких, друзья, которые помогут нам в трудную минуту
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>