Длина окружности

Математика, 6 класс.
Учебник: «Математика 6» Н. Я. Виленкин и др.
Учитель: Рязанцева В. И. , МБОУ « Казацкостепская ООШ»
2015г
Технологическая карта
ПредметматематикаКласс6
Тема урока«Длина окружности».

Тип урокаУрок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
Ресурсы урока - Презентация к уроку в программе Smart Notebook.
--- Таблица «Окружность, длина окружности».
Тех - технические средства обучения:
- - -компьютер
-. Мультимедийный проектор, экран.
Набор для исследовательской работы: Тело круглой формы, нитка, линейка

ЦелиЛичностные:
Развитие навыка самостоятельности в работе, трудолюбия, аккуратности, пространственного воображения, творческой и мыслительной деятельность учащихся, их интеллектуальных качеств, интереса к математике,
Принятие социальной роли обучающегося.
Развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в разных учебных ситуация.
Регулятивные
Самостоятельная работа по алгоритму, умение осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач, проверка по визуальному образцу, умение корректировать свои действия, основы самоконтроля.
Метапредметные:
Формирование информационной, коммуникативной и учебной компетентности учащихся, развитие познавательного интереса учащихся в процессе ознакомления с историческим материалом, умения работать с имеющейся информацией в необычной ситуации.
Предметные:
Выделять в условии задачи данные, необходимые для решения задачи, строить логическую цепочку рассуждений, сопоставлять полученный результат с условием задачи
Пропедевтика, с целью перехода к изучению геометрии в следующем классе.
Коммуникативные:Уметь участвовать в диалоге, по