олоса - говорим громче, так и в музыке, наиболее важные слова в частности в песне, проговариваются громче. Почему, как вы думаете?
(Ответ детей)
Педагог: Чтобы привлечь внимание, подчеркнуть важность. Начинаем исполнять песню мы довольно тихо, потому как у каждого музыкального произведения есть своё динамическое развитие. Сила звука постепенно нарастает, а потом постепенно снижается. Это в музыке и называется применением динамических оттенков и фразировкой, т. е. как у обычной разговорной фразы есть своя логика, что-то произносим громче, а что- то тише.
Педагог: Я предлагаю вам выступить с песней «Для чего» на сцене. Только не забудьте про динамику, когда будете исполнять песню. Давайте посмотрим, как мы с вами будем начинать нашу песню?
Педагог: Хорошо. А теперь исполняем песню под фонограмму. Помните, что песня должна быть исполнена эмоционально, с движениями. Ведь вы выступаете как настоящие артисты перед зрителями!
III. Закрепления материала
Педагог: Сегодня мы познакомились с понятием «ДИНАМИКА», узнали, что музыка может звучать громко, тихо, умеренно. Ребята, дома продолжайте работать с дыханием, выполняйте упражнения на дикцию. А на следующем занятие, мы еще поработаем над динамикой в наших произведениях.
Страницы: << < 3 | 4 | 5