животных можно назвать звери.
-Запомните, в какой последовательности расположены животные.
5. Тема урока: " Дикие животные зимой в лесу"
- Дети поможем жирафу понять, что такое зима, выберите примету зимы
Дети у доски выкладывают таблички с приметами зимы.
-время года зима
- месяц февраль
-солнце светит, но не греет
-идет снег
-дует холодный ветер
-Женя, расскажи, какая сегодня погода?
- Дежурный Костя отметит погоду в календаре. (около доски)
-Ребята, почему животных называют дикими?
(Живут в лесу. Сами добывают себе пищу)
Физминутка
Поднимайтесь, ручки, вверх,
Шевелитесь, пальчики, -
Так шевелят ушками
Серенькие зайчики.
Крадемся тихо на носочках,
Как лисы бродят по лесочку.
Волк озирается кругом,
И мы головки повернем.
Теперь садимся тише, тише -
Притихнем, словно в норках мыши.
-Сегодня я вас познакомлю с жизнью диких животных зимой, какие по цвету животные, какие по характеру, чем питаются, где живут. (ТАБЛИЧКИ НА ДОСКУ)
Игра " животные спрятались"
1. (слайд с зачеркнутой лисой)
-Кто это? (лиса)
(Это лиса. Она по цвету оранжевая или рыжая, очень хитрая, ловит мышей, живет в норе) (слайд про лису)
2. (слайд с зачеркнутым волком)
-Кто это? (волк)
(Это волк. Он по цвету серый, очень злой, ловит зайцев, живет в логове) (слайд про волка)
3. (слайд с зачеркнутым зайцем)
-Кто это? (заяц)
( Это заяц. Он летом серый, а зимой белый, боится волка( трусливый), кора деревьев, живет под кустом) (слайд про зайца)
4. (слайд с зачеркнутой белкой)
-Кто это? (белка)
( Это белка. Белка летом рыжая, а зимой голубая, быстро прыгает (быстрая), ест шишки, живет в дупле) ( слайд про белку)
5. (
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>