Окружающий мир. 1а класс. Учитель: Чирятьева Т. Г.
Тема урока: Дикие и домашние животные.
Цели урока:
:: создать условия для самостоятельного выделения признаков, присущих диким и домашним животным;
:: отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних;
:: воспитывать у учащихся умение работать в коллективе;
:: способствовать расширению кругозора;
:: воспитывать бережное отношение к животным и к окружающей среде.
В процессе обучения формируются следующие УУД.
Личностные УУД: -внутренняя позиция школьника;- учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;-ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности; -самоанализ и самоконтроль результата;
Познавательные УУД: -поиск и выделение необходимой информации;-применение методов информационного поиска;- способность и умение учащихся производить простые логические действия ( анализ, сравнение).
Коммуникативные УУД: -формирование умения объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать; умение работать в парах и группах, учитывая позицию собеседника; организовать и осуществить сотрудничество с учителем и сверстниками.
Регулятивные УУД: -контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном; -коррекция; -оценка.
Тип урока: урок открытия нового знания.
Ход урока:
Этапы урока
ууд
Деят-ть учителя
Деят-ть уч-ся
1м Организационный.
Цель - активизация учащихся, психологический настрой на работу
Формулировать правила поведения на уроке и аргументиро-вать их.
Регулятивные УУД: уметь слушать в соответствии с целевой установкой
- Вот звенит для нас звонок - начинается урок.
Ровно встали, подтянулись и друг
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>