лго.
- Кто это? (Дети отгадывают. На экране - еж). Какой еж? (Маленький, колючий).
Много бед таят леса.
Волк, медведь там и лиса!
Наш зверек живет в тревоге,
От беды уносит ноги.
Ну-ка, быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется?
Дети отгадывают, на экране появляется заяц.
- Какой заяц? (Маленький, пушистый, трусливый, серенький)
- А теперь мы пойдем в гости к зверям по широкой дороге. По какой дороге пойдем? К кому в гости придем, отгадайте.
На овчарку он похож.
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
- Кто это? (Волк. На экране – волк). Что еще можете о нем рассказать? (Серый, злой, зубастый).
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
После отгадки изображение лисы появляется на экране.
- Что вы расскажете о лисе, какая она? (Хитрая, рыжая, ловкая).
Кто в берлогу спать ложится:
Волк, медведь или лисица?
Дети отгадывают, на экране – изображение медведя.
- Что можете сказать о медведе, какой он? (Большой, неуклюжий, косолапый, мохнатый).
- Как назовем этих животных одним словом? Почему? (Дикими животными, потому что они живут в лесу).
Физминутка: «Звериная зарядка»
Как зайчата – делают ушки на голове
Раз, два, три - прыжки на носочках
h
ö
j
l
n
z
hx
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
hy
руки перед грудью
Раз, два, три - прыжки на носочках
И как мишка - топают правой, левой ногой
И как ёжик быстро – приседают
Раз - приседают
Не откроем больше глаз – закрывают глаза. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>