авую щёку, переместите воздух в левую щёку и переместите в правую. 3-4 раза Выпустите воздух.
- Следующее упражнение «Покажи конфету». При помощи языка покажите конфету то за правой щекой, то за левой. 8-10 раз
Молодцы, теперь погладьте свои щечки и похлопайте.
Логопед предлагает учащимся приготовить зеркала.
Напомните мне какие упражнения мы будем выполнять.
«Лошадка» (сопровождается показом картинки).
Улыбнитесь, зубы разомкните, и звонко и энергично щелкайте язычком. Старайтесь, чтобы нижняя челюсть была неподвижна (под счёт до 10раз).
«Грибок» (сопровождается показом картинки).
Улыбнитесь, зубы разомкните, приклейте или присосите язычок к небу и удерживайте его в таком положении на счёт до 10.
«Грибок растёт» (сопровождается показом логопеда).
«Комарик» (сопровождается показом картинки).
Поставьте язычок на бугорки, произнесите ДЖЖ под счёт до 10. Воздух берите носиком, выдыхайте долго, медленно. Поднесите руку ко рту, почувствуйте воздух.
«Иголочка -лопатка» (сопровождается показом картинки).
Улыбнись, открой рот, язык подними вверх и кончиком языка проводи по нёбу от верхних зубов к горлышку и обратно. Выполняй медленно под счёт до 6.
«Дятел» (сопровождается показом картинки).
Улыбнись, широко открой рот, язык подними вверх и кончиком языка
с силой ударяй по бугоркам за верхними зубами: Д-Д-Д-Д…
Старайся стучать сильно, следи чтобы работал только кончик языка, а сам язык не прыгал. Выполняем под счёт до 15. А теперь постучите вот так:
Д-дд, Д-дд, Д-дд…
«Парус»
«Лягушка - Слоник»
Поглаживание и похлопывание щёк.
Проговаривание слоговых рядов с изменением ударного слога
РЫ - РЫ – РУ- ЛУ
ЛА-ЛО-ЛЫ-РУ
РО-ЛО-РЫ-РУ
ОР-ЫР-АР-УР
ЫР-ОЛ-АЛ-ОЛ
РЫ-Л
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>