ют это же задание на своих карточках.
5. Различение звуков Г и К в словах.
- Кот очень рад вашей помощи. Но теперь поможем ему разобрать овощи и фрукты к новогоднему столу. Слова, в которых есть звук Г мы "положим" в погреб, а слова в которых есть звук К мы положим в корзинку. На экране появляется слайд с этим заданием. Дети выполняю его на карточках.
Слова: огурцы, капуста, редиска, груша, горох, морковь, виноград, свёкла, тыква, картофель, гранат, лук.
6. На новый год Кот решил пригласить к себе гостей. Но сам подписать пригласительные он не может. Давайте поможем коту, для того посчитаем место звуков Г и К в словах. Дети с помощью звуковых линеек определяют место звуков Г и К в словах. На экране показан слайд с картинками.
Кот приглашает к себе в гости: куклу, Незнайку, кукушку, котенка, Георгия, гагару.
Слова: кукла (1;3), Незнайка (7), кукушка (1;3;6), котенок (1;7), Георгий (1;5), гагара (1;3).
7. Физминутка "Кот Мурлыка"
Кот Мурлыка, кот Царапка
Учит деток танцевать
Ну-ка левой, ну-ка правой,
Раз-два-три-четыре-пять!
8. Поможем Коту украсить елку к новому году. Разделите слова на слоги. Соедините картинки с верхней веточкой елки, если в слове один слог, со средней веточкой - если в слове два слога, с нижней веточкой, слова в которых три слога и "положите" игрушку под елку, если в слове четыре слога.
Слова: гриб, свечка, шарик, снежинка, ангел, снегурочка,колокольчик.
9. Работа с предложениями. Проделки деда-буквоеда.
Кот решил рассказать своим гостям поговорки. Но дед-Буквоед съел некоторые буквы. Помогите коту восстановить все поговорки. Вставьте пропущенные буквы Г и К. (На экране появляется слайд с заданием. Дети выполняют задание на крточках)
Помоу, помоу,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>