tig. Das Bild hat zwei Autoren, und beide Kűnstler haben das Bild unterzeichnet.
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Das Bild ist voller Poesie und geht jedem Russen nahe.
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"Der Kiefernwald, "Der Eichenhain" (дубовая роща), "Die Eichen" (дубки), "Ein Fichtenbaum steht einsam im Norden", "Der Winter", "Der Wald am Abend", "Das Roggenfeld"(рожь).
3. Schlussfolgerungen. (Выводы, рефлексия)
Habt ihr heute etwas Neues erfahren?
Was war für dich neu?
War es heute interessant in der Stunde?
Welchen Eindruck hat auf dich das Schaffen von I. I. Schischkin gemacht?
Haben wir Ziele unserer Stunde erreicht?
4. Noten für die Stunde.
Wer hat heute gut gesprochen?
Идёт словесная самооценка и оценка работы учащихся, выставление оценок.
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