ante Spiele spielen, sogar Schach mit dem Computer, Fremdsprachen lernen und anderes mehr.
h
摧恈 ᤀht Sascha viel Spaß.
Test (контроль понимания текста):
Test (Ein tolles Geschenk)
1. Was hat der Onkel Sascha zum Geburtstag geschenkt?
ein Auto
einen Computer
ein Buch
2. Was kaufen noch ihm später die Eltern?
a) einen Drucker
b) einen Fernseher
c) ein Tonbandgerät
3. Wie sind der Computer und der Drucker?
a) alt
b) neu
c) schlecht
4. Wo wurden der Computer und der Drucker gekauft?
a) im Kiosk
b) in einer Firma
c) im Werk
5. Wo steht jetzt der Computer?
a) in der Küche
b) im Zimmer
c) auf dem Schrank
6. Wie ist der Junge?
a) lustig
b) glücklich
c) traurig
7. Was für eine Maschine ist der Computer?
a) eine kluge Maschine
b) eine schlechte Maschine
c) eine ungewöhnliche Maschine
8. Macht der Computer alles, was ihm befiehlt?
a) ja
b) nein
c) nicht alles
9. Was macht dem Jungen die Arbeit mit dem Computer?
a) viel Spaß
b) der Computer ist ihm nicht interessant
c) er spielt auf dem Computer
После тестирования ученики отвечают на вопросы по теме (работа в группах):
1. Wie funktioniert der Computer?
2. Was kann man auf dem Computer machen?
Примерные ответы:
Man kann den Text tippen und ihn auf dem Bildschirm lesen. Man kann den Text auf einer Diskette speichern. Der Computer findet die Fehler und verbessert sie. Man kann den Text mit dem Drucker auf das Papier drucken oder man verschickt direkt die Diskette. Man kann auch verschiedene interessante Spiele spielen, Fremdsprachen lernen und anders.
III. Работа с текстом.
Учитель предлагает ученикам нез
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