e verschicken
der Bildschirm die Korrekturen
drucken erleichtern
tippen abhängig werden
auf eine楄歳瑥整猠数捩敨湲
Этапы работы над лексикой:
Учитель называет слова, учащиеся переводят их на немецкий язык.
Учащиеся в парах составляют предложения с этими словами.
Учащиеся отвечают на вопросы учителя по теме:
Welches Hobby haben Sie?
Wer hat einen Computer zu Hause?
Arbeiten Sie mit dem Computer gern?
Lehrer: Der Computer ist die Universalmaschine, das Werkzeug der Zukunft. Eigentlich grenzt es schon an ein Wunder, daß der Personalcomputer sich so schnell entwickeln konnte und heute in beinahe Zuhause und in jedem Büro überall auf der Welt zu finden ist.
Аудирование. Учащиеся слушают текст дважды и выполняют следующие задания:
- тестирование
- отвечают на вопросы.
Text für Hörverstehen
Ein tolles Geschenk.
Der Onkel hat Sascha zum Geburtstag einen Computer geschenkt. Später mussten seine Eltern noch einen Drucker kaufen. Leider sind der Computer und der Drucker nicht neu, sie sind aus der Firma, in der Saschas Onkel arbeitet. Seine Firma hat moderne Computer und Drucker gekauft und die alten billig verkauft.
Jetzt steht der Computer in dem Zimmer auf dem Tisch. Der Drucker steht daneben. Sascha ist glücklich und zeigt allen Freunden, wie sein Computer funktioniert.
Das ist eine kluge Maschine. Der Computer macht alles, was man ihm befiehlt. Man kann den Text tippen und ihn auf dem Bildschirm lesen. Damit er nicht verloren geht, muß Sascha ihn auf einer Diskette speichern. Die Fehler, die man macht, findet der Computer, und dann verbessert er sie.
Man kann den Text mit dem Drucker auf das Papier drucken, oder man verschickt direkt die Diskette. Man kann auch verschiedene interess
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