Дидактический материал по литературе для 5 класса

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ародной сказки "Царевна-лягушка". В тетради пятиклассника было написано следующее:
План русской народной сказки "Царевна-лягушка"
1. Встреча Ивана-царевича с медведем, селезнем, зайцем и щукой.
2. Иван-царевич и "старый старичок".
3. Иван-царевич и Баба Яга.
4. Сватовство царевичей.
5. Приказы царя (испечь каравай хлеба, выткать ковер за одну ночь, приехать на пир).
6. Спасение Василисы Премудрой.
Помоги ученику исправить ошибки. Выбери из приведенных ниже вариантов правильный ответ, восстанови порядок пунктов плана и запиши его в тетрадь.
А. 4,3, 2, 5, 1, 6; Б. 4, 5, 2, 1, 3, 6; В. 4, 1, 5, 2, 3, 6.





Игра "Восстановитель"
Редактору литературного журнала принесли фрагмент сказки "Царевна-лягушка", из которой исчезли постоянные эпитеты. Вспомни, что такое постоянные эпитеты и впиши их вместо пропусков.
Постоянные эпитеты - это.
Катится клубочек по (1)горам, катится по (2)лесам, катится по (3) лугам, катится по (4)болотам, катится по (5)местам, а Иван-царевич всё идёт да идёт за ним - не остановится на отдых ни на часок.

Игра "Корректор"
Ученик 5 класса во время выступления перед одноклассниками, разволновавшись, перепутал некоторые слова из сказки "Царевна-лягушка". Помоги пятикласснику, найди и исправь все ошибки в приведенных ниже предложениях.
1) В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик и старуха, и было у них четыре сына.
2) Взяла Василиса Прекрасная Ивана-царевича за руки и повела за столы дубовые, за скатерти узорчатые.
3) "Зачем, добрый молодец, ко мне пожаловал?
4) - говорит ему Кощей Бессмертный. - Дело пытаешь или от дела лытаешь?"
<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: