браконьерами
2) кормить животных
3) брать домой детёнышей животных
4) не ловить бабочек и жуков
11. Природа находится под строгой охраной в:
1) зоопарке
2) заповеднике
3) национальном парке
4) лесу
За каждый правильный ответ учащийся поучает 1 балл.
Оценка результатов:
0-3 – низкий уровень;
4-7 – средний уровень;
8-11 – высокий уровень
Приложение 2
Протокол тестирования, выявляющий владение системой ведущих знаний по математике у учащихся начальных классов на этапе констатирующего эксперимента
ппИмя1234567891011
Общий
баллУровень
1Саша Л. 001010111106средний
2Ксени К. 010011111117средний
3Сергей К. 011000011116средний
4Валера Х. 1111111111111высокий
5Николай Н. 001001001003низкий
6Леонид Л. 111001100106низкий
7Катя В. 000001100002низкий
8Ангелина Д. 011100011117низкий
9Кира Н. 010001100003низкий
10Аня Б. 001110111117средний
11Петя Т. 010001000002низкий
12Маша Л. 000111100116средний
13Алена Д. 010000011003низкий
14Вера С. 001001010003низкий
15Костя П. 010001000002низкий
16Алина К. 1111111111111высокий
17Сева Т. 100111111007средний
18Артем К. 1111111111111высокий
19Виктор Т. 110011110017средний
20Андрей В. 010000101003низкий
21Света Р. 110011110017средний
22Вова К. 110011110017средний
23Варвара К. 110011110017средний
24Оля В. 110011110017средний
25Сережа Т. 010000101003низкий
26Таня У. 010000101003низкий
27Кирилл П. 010000101003низкий
28Елисей В. 010000101003низкий
Приложение 3
Методика 2. Задания, направленные на выявление характера эмоционально-ценностного отношения младших школьников к миру природы, автор Т. А. Серебрякова
Данная мет
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>