ый учащийся самостоятельно (если урок проходит в компьютерном классе).
Игра заключается в следующем:
В левой части экрана расположены координаты пиратских кораблей. В правой - координатная плоскость с множеством точек (вражеские корабли). Задача состоит в том, чтобы правильно указать местоположение корабля. При нажатии курсором на правильно выбранную точку вы услышите взрыв, и точка исчезнет. Таким образом, вы переходите к поиску следующего корабля. Если ошиблись, то появляется слайд "Будь внимательней", который отсылает на предыдущий слайд, чтобы исправить ошибку. Игра считается законченной, если не осталось ни одного корабля пиратов.
3. Графический диктант. (10 мин)
Для проверки умения находить точки по координатам проводится графический диктант.
Учитель читает точку с координатами. Учащиеся определяют её местоположение на координатной плоскости и соединяют её ломанной с предыдущей точкой. В результате получается фигура.
Например.
(-4;-6),(-4;-5),(-3;-4),(-4;-3),(-3;-2),(-5;0),
(-5;3),(-3;5),(-3;6),(-2;5),(0;5),(1;4),(2,5;4),
(3;3),(1;3),(3;2),(-1;2),(1;0,5),(1;-1),(0;-2),
(1;-3),(0;-4),(1;-5),(1;-6),(-4;-6)
Глаз: (-1;4)
Должен получиться шахматный конь.
После сдачи работ можно сравнить получившиеся фигуры с изображением на компьютере.
4. Чтение докладов и просмотр презентаций. (20мин)
На этом этапе урока следует подвести итог изучения темы. Заслушиваются доклады и просматриваются презентации учащихся. (Некоторые презентации были использованы в основной презентации учителя)
5. Задание на дом:
п45, 1413, 1418,1440
Презентация "Координатная плоскость" поможет учителю ярко, интересно провести уроки.
Данную презентацию можно использовать и при повторении материала. А
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>