йствия:
1)245:0,7-1,8
2)6:341,2
3)35:0,250,6
4)1,6123,2
Уровень С
Задание 3. Выполните действия:
1)(412-0,7)(1,85320)
2)(2,6125)(4-2425)
Дескрипторы:
- выполняет сложение дробей;
- выполняет вычитание дробей;
- выполняет деление дробей;
- выполняет умножение дробей;
- переводит обыкновенную дробь в десятичную
Формативное оценивание: Ответы проверяются по слайду (самопроверка). За каждое правильно выполненное задание учащиеся получают баллы)
Прием "Смайлики"
Обратная связь:
- В каком задании у вас были допущены ошибки?
- Чтобы не было ошибок какие темы вам нужно повторить?
Клеят плоды на дерево.
За правильное выполнение каждого задания группа получает элементы для построения макета "EXPO".
9. Физминутка
Проводится музыкальная физминутка "Я мишка Гумми Бер" для устранения усталости, расслабления глаз, снятия напряжения
10. Дифференциация по темпу
Метод активного обучения "Установи соответствие"
Каждый учащийся получает задание, решает задания самостоятельно. Учащиеся решают задания до тех пор, пока не выполнят все учащиеся одной из групп.
Цель: 5. 1. 2. 27
выполнять сложение и вычитание десятичных дробей;
5. 1. 2. 28
выполнять умножение десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь;
5. 1. 2. 30
выполнять деление десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь;
Критерии оценивания:
- выполняют сложение и вычитание десятичных дробей;
- выполняют умножение десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь;
- выполняют деление десятичной дроби на натуральное число и на десятичную дробь
Уровень мыслительных навыков: знание, по
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>