Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог
Гальчукова Лариса Васильевна
Педагогический стаж - 26 лет,
Стаж в должности - 18 лет,
высшая категория
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ КГУ "ШКОЛА-ДЕТСКИЙ САД"26
В программной статье Президента РК Н. А. Назарбаева "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" следует отметить, что глава государства делает оперативный акцент на динамично развивающееся и меняющееся положение в мире в целом. И учитывая такие изменения, Президент призывает всех граждан Казахстана к поступательному движению из динамично меняющегося настоящего в стабильное и уверенное будущее, не отрываясь при этом от своих духовных корней.
Концептуальные основы воспитания (Министерство образования и науки РК, Астана, 2015) опираются на методологические подходы, из которых хотелось бы выделить: системный подход, который предполагает рассматривать объект как сложное образование, не сводимое к сумме составляющих его частей и имеющее иерархическую структуру, что предполагает выделение структурных компонентов, их функций, установление иерархических связей, определение образующего фактора, анализ внешних связей;социальный подход - учет влияния социальной реальности на цели и задачи личности, педагогические последствияэтого влияния для человека. Используя методологические подходы, педагоги школы строят свою педагогическую деятельность, направленную на формирование духовно-нравственной, развитой, конкурентоспособной, интеллектуально-грамотнойличности ребенка. Связующим звеном в решении воспитательных задач в школе является социально-психологическая служба. 12.
Социально-психологическая служба является структурным подразде
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>