ДЕЯТЕЛИ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА НА ЗАЩИТЕ ОТЕЧЕСТВА. СВОЕОБРАЗИЕ ЛИРИКИ А. А. АХМАТОВОЙ

Виноградова Наталья Рудольфовна
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский политехнический колледж», преподаватель русского языка и литературы, г. Сызрань
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
«ДЕЯТЕЛИ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА НА ЗАЩИТЕ ОТЕЧЕСТВА. СВОЕОБРАЗИЕ ЛИРИКИ А. А. АХМАТОВОЙ»
Цель: ознакомление обучающихся с деятельностью поэтов и художников во время Великой Отечественной войны.
Задачи:
образовательные: познакомить с особенностями литературы периода Великой Отечественной войны, выявить особенности лирического героя в стихах поэтов-фронтовиков А. Суркова, А. Твардовского, Ю. Друниной, О. Берггольц, К. Симонова, М. Исаковского, А. Ахматовой организовать исследовательскую деятельность студентов с целью выявления художественного своеобразия и поэтического мастерства авторов;
развивающие: формировать коммуникативные навыки через вовлечение в совместную проектную деятельность, стимулирование интереса к русской поэзии, способствование развитию творческих способностей и культуры речи;
воспитательные: воспитывать чувства патриотизма, любви к своему Отечеству, своей культуре, к русской литературе, формирование познавательной потребности, стремления к глубокому усвоению содержания образования
Тип занятия: урок проверки и сообщения новых знаний.
Вид занятия: урок смешанный.
Подготовительный и организационный момент:
Заранее разделить обучающихся на группы, которые должны отобрать материал и выполнить мини-проекты - презентации о поэтах, сборники их стихотворений, посвященных Великой Отечественной войны.
Часть студентов учат наизусть стихотворения А. Суркова, А. Твардовского, Ю. Друниной, О. Берггольц, К. Симонова, М. Исаковского, А. Ахматовой и письменно выпол