ю.
январь
1 неделя
Интервью "В гостях у Деда Мороза"
Вызвать у детей желание и интерес взять интервью у Деда Мороза
Запись интервью
2 неделя
Интервью "В гостях у Деда Мороза"
Развивать умение и интерес слушать себя в записи.
Прослушивание записи. Беседа.
3 неделя
Что такое монолог?
Продолжать знакомить с различными способами речевого общения.
Прослушивание монолога. Упражнение "Сказка о веселом язычке".
4 неделя
Что такое монолог?
Развивать речевую активность.
Составить монолог на свободную тему.
февраль 1 неделя
Рассказы о профессиях
Продолжать знакомить детей с разными профессиями.
Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций.
2 неделя
"Профессии моих родителей"
Расширить знания о профессиях своих родителей.
Блиц-опрос родителей.
3 неделя
"Профессии моих родителей"
Развивать артикуляцию звуков. Учить выразительно читать монолог.
Чтение монолога перед детьми. Упражнение "Коза-дереза".
4 неделя
"Профессии моих родителей"
Упражнять в выразительном чтении монологов. Развивать интерес к профессиям своих родителей
Запись монолога. Прослушивание и обсуждение монолога.
март
1 неделя
1 апреля - День смеха
Создать положительную эмоциональную атмосферу настроения у детей.
Прослушивание смешных детских стихотворений и диалогов
2 неделя
1 апреля - День смеха
Вызвать у детей интерес и желание читать юмористические монологи и диалоги.
Заучивание текста наизусть.
3 неделя
1 апреля - День смеха
Развивать дикцию, умение вести диалог между собой.
Чтение смешных коротк
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>