шению к ребенку в угоду чему-либо.
- Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом.
- Не бойтесь поделиться со своим ребенком своими чувства - ми и слабостями.
- Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зави - симости от его учебных успехов.
- Помните, что ребенок - это воплощенная возможность!
- Воспользуйтесь ею так, чтобы эта возможность была реали - зована в полной мере!
Памятка 2. Уважаемые папы и мамы!
Внимательно прочтите эту памятку. Для этого вооружитесь ка - рандашом и вычеркните те пункты, которые воспитательной системы вашей семьи не касаются. Мысленно представьте лицо своего ре - бенка, будьте честны перед ним и перед собой! После анализа поду - майте над тем, что можно еще изменить. Пока ваш ребенок в третьем классе, еще не поздно!
Агрессивность ребенка проявляется, если:
- ребенка бьют;
- над ребенком издеваются;
- над ребенком зло шутят;
- ребенка заставляют испытывать чувство незаслуженного стыда;
- родители заведомо лгут;
- родители пьют и устраивают дебоши;
- родители воспитывают ребенка двойной моралью;
- родители нетребовательны и неавторитетны для своего ребенка;
- родители не умеют любить одинаково своих детей;
- родители ребенку не доверяют;
- родители настраивают ребенка друг против друга;
- родители не общаются со своим ребенком;
- вход в дом закрыт для друзей ребенка;
- родители проявляют по отношению к ребенку мелочную опеку и заботу;
родители живут своей жизнью, ребенок чувствует, что его не любят.
Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом ар - сенале родители должны иметь: внимание, сочувствие, терпение, требовательность, честность, открытость, обязательность, доброту, ласку, заботу, доверие, сердечность,
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>