Деревья зимой

Конспект занятия по развитию речи в средней группе детского сада.
Тема занятия: "Деревья зимой".
Цель: обобщение и систематизация знаний детей о деревьях, развитие связной речи.
Задачи: развивать звуковую культуру речи; развивать слуховое внимание, память, координацию речи с движением; воспитывать бережное отношение к природе.
Словарный запас: лиственные, хвойные, белоствольная, стройная, высокая, снежная, холодная, долгая.
Оборудование: искусственное дерево, снежок, картинки с изображением деревьев.
Ход занятия.
Организационный момент.
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
В. : "Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу, чтобы у нас с вами было хорошее настроение. Каждый день всегда везде: на занятиях, в игре - смело, четко говорим и тихонечко сидим (дети садятся на стульчики)".
Артикуляционная гимнастика
В. : "Ребята, я хочу вам загадать загадку, а вы попробуйте ее отгадать".
Его весной и летом
Мы видели одетым
А осенью с бедняжки
Упали все рубашки.
- Правильно, ребята, это дерево.
- А почему вы так решили?
- Вы, молодцы, ребята, правильно ответили, осенью с лиственных деревьев опадают листья, так деревья готовятся к зимним холодам.
Утром, когда я шла к вам в детский сад, на тропинке я увидела это дерево (демонстрация дерева).
Посмотрите на него, подойдите поближе (дети могут подойти к дереву, чтобы посмотреть на него, потрогать его веточки).
В. : Ответьте, мне, пожалуйста, какое это дерево? (лиственное)
Все вместе скажем лиственное дерево. А сейчас Матвей, а затем Егор(индивидуальное повторение слова).
-Нашему дереву, наверно, холодно?
-Мы сможем поп