зой
Четыре у осины
Сколько их будет в плетеной корзине?
3 класс:
Как-то раз в лесу густом
Еж построил себе дом
Пригласил своих друзей-
Сосчитайте их скорей:
2 зайчонка, 2 лисенка,
3 веселых медвежонка,
2 бельчонка, 3 бобра
Называть ответ пора. (12)
Сколько дней в неделе? Кто правильно их назовет по порядку?
Учитель:
А сейчас я хочу испытать нашего гостя Барабашку. Отгадай загадку.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду
Покуда он идет. (дождь)
Барабашка: А я даже стихотворение про дождь знаю.
К нам на длинной мокрой ножке
Дождик скачет по дорожке
В лужице- смотри, смотри
Он пускает пузыри
А можно я проведу эстафету, которая называется "Убеги от дождя"?
Оборудование: зонт- 2 шт. , 2 пары сапог или галош, музыка.
Описание: игроки надевают галоши, берут в руки зонт и, обегая лужи, добегают до сцены и берут листочек.
2 команды- по 6 человек.
Учитель: Вот и дождик прошел. Ребята, чего нам не хватает после дождика больше всего? Конечно же солнышка и хорошей погоды. Давайте нарисуем солнышко и тем самым создадим себе хорошее настроение.
Эстафета "Нарисуй солнышко"
Оборудование: обручи- 2 шт. , гимнастические палки по кол-ву игроков, музыка.
Описание: 2 команды по 7 человек(из каждого класса по 2 человека). Игроки поочередно, выбегая с палкой, раскладывают вокруг обруча (солнца) палки (солнечные лучи).
Учитель: Посмотрите как ярко светятся наши солнышки.
Барабашка: Ну что ж, мне пора прощаться. Спасибо вам за такой замечательный праздник. Мне было очень интересно.
Учитель: Приходи еще к нам на праздники
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>