тов деятельности.
Ситуация свободного выбора, беседа, поощрение,
А сейчас я предлагаю вам, как мы и договаривались, составить совместно поздравительный плакат.
- Ребята, наш классный час подошел к концу.
- Кто помнит, какова была наша цель?
- Скажите, достигли мы поставленной цели?
- сейчас я раздам вам листки бумаги. А вы нарисуете на листках смайлики, которые соответствуют вашему впечатлению о классном часе. (примеры смайлов на доске)
Красный смайлик - вам не понравился классный час, и вы ничего не усвоили.
Желтый смайлик - вам понравился классный час, но вы что то не усвоили.
До свидания!
Обучающиеся производят рефлексию.
Личностные УУД: жизненное самоопределение.
Страницы: << < 5 | 6 | 7