лись!
3. 3 Открытие работы мастерской Деда Мороза
У: А как вы думаете, что Деду Морозу нужно для того, чтобы украсить свой дом и округу к Новому Году?
Дети: Игрушки, гирлянды, фонарики.
У: Правильно! А делает он это с помощью своего волшебного посоха!
У: Только у нас-то такого посоха нет. . . . Как же мы будем готовиться к Новому году?
У: А давайте с сегодняшнего дня откроем мастерскую Дедушки Мороза? До Нового Года осталось не так уж и много, так что пора уже начинать делать поделки, рисовать и создавать всё, что может порадовать зимнего волшебника.
3. 4 Изготовление элементов гирлянды для украшения класса к новому году.
У: Посмотрите что у нас в этом конверте!(Раскрытие конверта) Это же валеночки! Как много! На всех хватит! Только какие-то они бледные. . . А давайте раскрасим их?! А еще у нас есть разные фигурки, которыми можно будет их украсить.
У:А чтобы было интереснее, предлагаю устроить соревнование среди ваших команд! Каждый помнит, в какой он команде? Пускай первая команда поднимет руку! Молодцы! Берите свои карандаши, фломастеры, ручки и клей и садитесь за свой стол. ( Первая команда садится)
У: А где у нас вторая команда? (Ученики из второй команды поднимают руки)Вот вы где! И вы берите свои фломастеры, клей и карандаши и садитесь за свой стол. (Вторая команда садится)
У: Третья команда, где ваши руки?(Ученики из третьей команды поднимают руки) Всех вижу! Берите что нужно и садитесь. (Третья команда садится)
У: Четвертая команда тоже может взять что ей нужно и занять места за своим столом. (Четвертая команда садится)
(Классные руководители ждут, пока все ученики достанут принадлежности для творчества и сядут на свои места)
У: Теперь, когда вы все готовы, объявляю соревнование среди ко
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>