День народного единства

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

остались в веках. Мы должны помнить с вами об этом великом празднике, о подвигах великих людей!
- Так чем же сильна наша страна? (Единством, дружбой разных народов).
- Все верно, молодцы
- Мы с вами граждане нашей страны, и уже сегодня мы можем поучиться быть дружными и едиными, как наша великая страна Россия.
- Предлагаем вам поиграть в интересные игры, для того, чтобы нам с вами быть дружными и едиными!
(На полу прикреплены скотчем 5 листов формата А4)
- Сейчас, ребята, вам необходимо, чтобы все члены группы поместились на этом острове в течение 3 минут, можно, чтобы вы стояли на этом острове одной ногой или держали друг друга, главное, чтобы ноги не выступали за границы этих листов. Кому понятно это задание - покажите знак "класс".
- Спасибо, можете садиться на свои места.
- Молодцы ребята, в этой игре вы показали, что вы едины как одна команда, дружны.
- Ребята, а что вам помогло выполнить эту игру? (Дружба, сплоченность, единство нашего класса/группы)
- Возникали ли у вас трудности в ходе игры? Какие? (называют возможные трудности)
- Какие качества нужны, чтобы не возникало таких трудностей? (Дружелюбие, сплоченность единство)
- Спасибо большое, ребята.


- Сейчас мы вам предлагаем выполнить еще одно интересное задание . В конце выполнения данной работы, мы с вами покажем как мы можем прислушиваться друг к другу, поддерживать, быть единым и по-настоящему дружным коллективом!
- У вас на партах окажется бумага, клей.
- Ваша задача построить без слов древнерусский терем с помощью простой бумаги и клея. Идеи могут быть разными, постарайтесь быть сплоченными, едиными.
- На работу вам отводится 5 минут.
(Обучающиеся изготавливают древнерусский терем).
- Ребята, время вышл

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: