глядности;
Принцип систематичности и последовательности;
Принцип психологической комфортности;
Принцип минимакса.
Методы воспитания:
Методы формирования социального опыта:
Педагогическое требование;
Игра;
Ситуация свободного выбора.
Методы осмысления социального опыта:
Беседа;
Художественное слово.
Методы стимулирования:
Поощрение;
Игровые ситуации.
Методы обучения:
Наглядные:
Демонстрация: презентация
Словесные:
Беседа;
Объяснение;
Работа с карточками.
Практические:
Упражнение.
Дидактические средства:
Наглядные:
Демонстрационный материал:
Презентация по теме;
Видеоролик о празднике - История Дня народного единства;
Раздаточный материал:
Карточки на соответствие государственного праздника и его даты.
"Ладошки".
Солнышко и тучка
Мультимедийные:
Мультимедиа проектор;
Компьютер;
Компьютерная презентация;
Аудиозапись "Я, ты он, она - вместе целая страна".
Список литературы:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373). С изменениями и дополнениями от: 26 ноября 2010 г. , 22 сентября 2011 г. , 18 декабря 2012 г. , 29 декабря 2014 г. , 18 мая 2015 г.
2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект/ А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. Рос. акад. образования. -- М. : Просвещении, 2009. -- 00 с. -- (Стандарты второго поколения). -- ISBN 978-5-09-022138-2.
3. Примерная программа духовно-нравственного развития и воспитания обуч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>