- Позвольте мне взять на себя роль ведущего редактора газеты "Мама, мамочка, мамуля!", и представить ее.
- Дорогие ребята, Ольга Леонидовна, Людмила Петровна, представляем вашему вниманию стенгазету под названием "Мама, мамочка, мамуля!". В нашей газете есть много замечательных и добрых слов о маме, в ней есть рубрика стихи замечательных поэтов (показываю), которые посвящены маме, их вы можете взять, выучить и рассказать своим мамам. Также есть рубрика "Подарок маме", здесь вы можете взять схему изготовления оригами и сделать самостоятельно подарок вашим мамам, им будет очень приятно. Если вы хотите поделиться историей праздника "День Матери", вы можете взять ее из рубрики "История праздника" и рассказать о ней вашей семье, друзьям, это будет интересно и полезно. Также совместно с ребятами мы изготовили несколько рубрик: "Сокровища материнского сердца", "Солнце, которое дарит мама", а также рубрика "Добрые дела", в которой ребята написали на лепестках ромашки свои добрые дела, которые они делают для своих мам.
Личностный: дети проявляют чувства гордости, любви, уважения к матери, желание проявлять заботу о ней, проявляют готовность сотрудничать с педагогом и сверстниками.
Метапредметный: дети обладают логическими умениями (анализ, синтез, обобщение), навыками групповой работы, умеют вести диалог и аргументировать свою позицию.
2. Рефлексия
Задача: самооценка результатов деятельности, применение нового знания в жизни.
Беседа, поощрение
- Ребята, какие качества вы проявляли, при создании стенгазеты для мамы? (Внимательные, активные, заботливые, добрые, старательные)
- А удалось бы нам создать этот подарок, если бы мы ссорились,
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 > >>